【陪伴內在小孩-練習愛自己】

作者 [email protected]

每個大人心中都住著一個「內在小孩」,
那些在童年經驗中,未被看見、未被重視
或是容易被忽略的情感需求,常不經意出現、
掌管我們的情緒,甚至影響我們的行為。

還記得有一段時間,不論多晚、多飽、多熱,
我都一定會吃一碗夜市巷口的熱「紅豆湯圓」。
某次跟朋友抱怨紅豆湯圓雖美味,
但同時也讓胃撐得不太舒服。
朋友疑問為什麼一定要吃這碗紅豆湯圓?
我開始感受與反思這碗紅豆湯圓的意義…

學生時期書桌前苦讀的夜晚,
家人總會預備這碗我愛吃的紅豆湯圓,
原來,這是一種「被照顧」的感受與需要。
連結這些感受與經驗,我明白了內在小孩正在提醒我,
需要好好感受自己,最近的身心狀態需要被照顧。
而意識到自己有被照顧的需求,才能好好地照顧自己。

成長的過程中,面對現實的壓力和挑戰,
我們時常忽略或不得不壓抑內在小孩的需求。
這使得長大的我們,在自我與人際互動中,
下意識地勾起內在小孩未被滿足的需要,
進而以不同形式影響生活。

我們需要好好練習陪伴內在小孩:
🫂接觸、感受內在小孩
停下來,傾聽內心的聲音,在心中想
像童年的自己或是透過圖片、照片連
結內在小孩。
🫂與內在小孩開啟對話
嘗試感受與開啟對話,內在小孩需要
什麼?不批評、不責備,如實地看見
與傾聽內在小孩的回應。
🫂療癒與整合
利用書寫、圖畫或是任何靜心活動,
關注內在小孩,給予回應與照顧。

透過溫柔的陪伴與細心的感受,
相信長大的我們,有能力好好照顧與回應自己,
慢慢找回內心的平衡。

我想,這也是學習愛自己的方式。

文:莊芷 諮商心理師

豁然心理治療所
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